浙江省臺州市的學生和家長來到一師阿拉爾市，開啟“家國夢·南疆行”研學之旅。圖為學生和家長在一師十一團沙漠之門景區(qū)騎著駱駝，欣賞大漠風光（攝于7月1日）。 施亞軍 攝

學生在參觀十師一八五團團史館（資料圖片）。張靜麗 攝

八師石河子市張裕巴保男爵酒莊釀酒葡萄園內(nèi)，青少年了解葡萄的生長周期以及鮮食葡萄和釀酒葡萄的區(qū)別（資料圖片）。范亞楠 攝

這個暑假，你是選擇走進植物園、海洋館，與昆蟲、花卉、游魚為伴，還是跟著老師走進博物館，聆聽歷史與星空的奧秘？是在一場文化之旅中感受時光的脈動，還是行走在鄉(xiāng)野之間錘煉生活技能？暑期過半，研學旅游市場依然火熱。家長們帶著孩子游覽大好河山，在研學旅程中收獲不同于書本的知識與感悟。

近年，兵團積極探索研學游發(fā)展新模式，持續(xù)完善服務體系，推動研學游在內(nèi)涵和形式上不斷推陳出新，讓“行走的課堂”更加精彩。

紅色教育+研學游 薪火相傳

7月22日，十師一八五團白沙湖景區(qū)迎來了一批戴著紅領巾的小游客。他們是來自華山中學的學生，也是利用暑假參加此次研學游的孩子。

湖心野荷浮面，湖周植被茂盛，仿佛從天而降的一池碧水般，點綴在沙山之中……欣賞完白沙湖景區(qū)的美麗風景，在一八五團參觀了團史館、地窩子后，孩子們來到了著名的夫妻哨所，聆聽了馬軍武“一生只做一件事，我為祖國當衛(wèi)士”的感人故事，和馬軍武一起升國旗，唱國歌。

邊境線、瞭望塔、地窩子、戍邊人。這里是路的盡頭，又是故事的起點。站在這里，仿佛能夠聽到歷史的回聲。“割不斷的國土情，難不倒的兵團人，攻不破的邊防線，摧不垮的軍墾魂”，兵團精神在此熠熠生輝。

“白沙湖景區(qū)是黨員干部黨性教育基地，也是青少年愛國主義教育基地，一直常年開展團建、黨建、研學等拓展教育主題活動?！毙陆~河文旅有限責任公司總經(jīng)理宗磊介紹。近年來，隨著研學游這種體驗式的教學方式逐漸興起，位于祖國西北邊陲、阿爾泰山西南端、中哈國境線的白沙湖景區(qū)成為愛國主義教育研學游的熱門景點。

沙漠、湖泊、森林、草原、戈壁等，白沙湖景區(qū)幾乎囊括了新疆天山南北所有的地貌元素，結(jié)合沈桂壽升國旗舊址、西北邊境第一連、喀拉蘇干溝遺址等紅色文化遺跡，自然景觀與人文景觀相得益彰，邊境特色鄉(xiāng)村游、軍墾文化游、研學游等多種旅游形式更是讓游客流連忘返。

一八五團將研究性學習和旅行體驗融為一體，永不移動的界碑、不遠處的邊境線，不僅加深了孩子們對兵團職責使命的直觀理解，也能讓他們在旅行中開闊眼界、增加見聞。

科普知識+研學游 寓教于樂

“奶牛的耳朵上為什么貼有黃色標簽？”

“奶牛為什么吃草就會產(chǎn)奶？”

7月19日，十二師天潤絲路云端牧場，來自新疆教育學院實驗小學一年級的學生們在犢牛飼喂體驗區(qū)，一邊喂著小牛，一邊向工作人員提出疑問。

天潤絲路云端牧場位于十二師西山農(nóng)牧場，占地面積220畝，是一個奶牛養(yǎng)殖、旅游觀光、科普宣傳、文化教育四位一體的新型試點牧場。牧場將奶牛養(yǎng)殖與科普展示、奶業(yè)文化有機結(jié)合，是一座“可學、可研、可游”的綜合旅游觀光牧場。

走進天潤絲路云端牧場，藍頂白墻的4棟現(xiàn)代化養(yǎng)殖圈舍和奶?？破震^十分醒目?？破震^內(nèi)設有休閑廣場、綠野仙蹤迷宮、犢牛島飼喂體驗區(qū)、好牛奶科普館等展區(qū)。

在飼喂體驗區(qū)，小朋友可以親手喂養(yǎng)牛犢；在云端牧場好牛奶科普館，工作人員給小朋友們科普奶牛知識和牛奶的生產(chǎn)過程，并帶領他們將牛奶制作成酸奶、乳酪等，品嘗自己的勞動果實……新奇的體驗讓親子游有了更有趣的打開方式?！昂攘撕枚嗨崮?，今天終于知道了酸奶的起源和歷史！”孩子們一邊參觀，一邊津津有味地聽著講解員的解說。

生活處處是教育，社會處處皆課堂。越來越多的學生和家長意識到，成長的沃野無限廣闊，在課內(nèi)也在課外，在腦力也在腳力，在理論也在實踐。研學游，既是教育與旅游深度融合的時代產(chǎn)物，也是教育理念和教育方式的銳意革新。

“近年來，隨著教育‘雙減’的落地，不少家長轉(zhuǎn)變教育觀念，更加注重孩子的素質(zhì)教育、全面發(fā)展。研學游也蘊含了更為廣泛的教育價值、社會價值，天潤絲路云端牧場會持續(xù)在品牌創(chuàng)意、線路設計、內(nèi)容品質(zhì)上下功夫，真正為學生的所見所聞、所感所獲服務?！碧鞚櫧z路云端牧場負責人畢婧君說。

田園體驗+研學游 研有所得

盛夏時節(jié)的伊犁河谷，薰衣草迎來收獲季?？煽诉_拉伊帕爾汗薰衣草文化產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，可克達拉市第一小學的學生們在班主任的帶領和家長的陪同下進行游覽。

循著清香，穿過整潔的廠區(qū)來到生產(chǎn)車間，機器一塵不染，散發(fā)出薰衣草的余香。清洗、烘干、萃取……潔凈的廠房里，一條薰衣草產(chǎn)業(yè)鏈清晰可見：提取薰衣草精油，利用精油生產(chǎn)手工皂、玫瑰純露等護膚產(chǎn)品，用干草制作香囊、枕頭。

和美麗的薰衣草合照后，學生和家長一起參加植物敲拓印手工制作活動。在老師的指導下，他們首先挑選了自己喜歡的植物葉片，簡單地清洗掉上面的灰塵，用紙巾輕輕擦干多余的水分。接著，將棉巾或棉布鋪在光滑的桌面上，小心翼翼地把花或葉子的背面朝下、光面朝上鋪在棉布上，用透明膠帶固定住?！笆止ぶ谱鞑粌H考驗孩子們的耐心和細致，也提高了他們互相協(xié)作的能力，增進了親子感情?！睂W生家長李卉說。

最后，孩子們用干凈的可濕紙巾蓋在鋪好的植物上，用特制的小錘子輕輕敲打，將植物的色彩和紋理一點點印在棉布上。隨著敲打聲的不斷響起，一幅幅色彩斑斕、生動逼真的植物拓印畫漸漸顯現(xiàn)出來。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陶行知先生說，要解放小孩子的空間，讓他們?nèi)ソ佑|大自然中的花草、樹木、青山、綠水、日月、星辰，讓他們自由地對宇宙發(fā)問，與萬物為友，田園體驗式的研學游就是這一形式的具體體現(xiàn)。

作為一種教學新業(yè)態(tài)，研學產(chǎn)品是課堂的延伸，其中研是基礎，學是目的，游是載體，讓學生于游中研有所得、學有所獲才是最終目的?！白鳛榧议L，我們希望能有更多具有專業(yè)資質(zhì)、明確服務流程標準和收費邊界、配備必要保障的研學游產(chǎn)品推出?！崩罨芨锌馈?/p>